Resumen clase 30 nov.

1. Practicar consontantes y vocales con tarjetas.
2. Hacer el ejercicio de radicales 3º
3. Ver los radicales de los últimos temas.
4. Practicar preguntar por la procedencia e idiomas que se estudian con imágnees de personas de diferentes nacionalidades.
你是哪儿的人？ nǐ shì nǎr de rén?
你学习什么？ nǐ xuéxí shénme?

5. Ver los trucos para reconocer los caracteres de los nombres de países.

6. Hacer un juego de memory para practicar reonocer los nombres de países.

7. Practicar caracteres de la lección 6 de El chino de hoy.
8. Hacer un "dictado en pareja" con tres presentaciones personales. Palabras nuevas:
留学生 liúxuéshēng  estudiante extranjero
和 hé   conjunción "y"- solo se usa para unir palabras y no oraiones
会  huì saber
说 shuō  hablar, decir
一点儿 yī diǎnr   un poco de...


Preguntar por los idiomas que se hablan:
nǐ shuō shénme yǔyán
你说什么语言？   ¿Qué idiomas hablas?
nǐ shuō hànyǔ ma
你说汉语吗？    ¿Hablas chino?
wǒ shuō hànyǔ
我说汉语。   Hablo chino
wǒ huì shuō yīdiǎnr hànyǔ
我会说一点儿汉语   Sé hablar un poco de chino

9. Practicar haciendo una encuesta para saber qué es el idiomas más hablado en la clase después del español.

Deberes:
Ejercicios de radicales tema 4
Hacer una "mini" redacción imitando los tres textos de presentación (caracteres)
我叫...
我是...人
我说...